lundi 12 juillet 2010

La pédagogie “Steiner” a pour but un développement autonome et harmonieux de l’enfant. Cette pédagogie, qui s’adresse autant à la tête, au coeur et au corps, fait place de manière égale aux activités intellectuelles, artistiques et corporelles.
Chaque enfant y est considéré comme un être unique déjà “plein” de ressources, et grâce à cet accompagnement vivant qui fait la place à l’émerveillement, les qualités de l’enfant vont émerger naturellement au fil de ses expériences.

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